Országos viszonylatban csaknem 8000 olyan pedagógus dolgozik az oktatásban, akik 65 évnél idősebbek. A nyugdíjas korú bedolgozó tanárok aránya 3,96 százalék – derül ki az Oktatási Minisztérium által közölt adatokból. Az idős tanárokat foglalkoztató megyék élvonalában az ország déli megyéi szerepelnek: Ialomița, Tulcea és Giurgiu. Megnéztük, hogy mi a helyzet Székelyföldön, kiderült, hogy bár az ország egyik legidősebb tanára Hargita megyében oktat, de sem Kovászna, sem Hargita megyére nem jellemző, hogy szakemberhiány miatt hívnák vissza a nyugdíjas oktatókat. Maros megyében ezzel szemben a reáltantárgyakat oktató pedagógusok hiányával szembesülnek.   

Fontos megjegyezni, hogy az Oktatási Minisztérium által közölt adatok alapján a bedolgozó nyugdíjas tanárok többsége nem idősebb 68 évesnél, de vannak, akik a 80-as éveikben járva is oktatnak. Bihar megyében például egy 88 éves pedagógus is dolgozik még, ugyanakkor Hargita megyében egy, Giurgiu megyében kettő és Bukarestben egy 85 éves oktató tanít be.

A rangsorban első helyen álló Ialomița megyében a tanárok 8,37 százaléka 65 és 88 év közötti, vagyis a 2316 pedagógus közül 194 nyugdíjas dolgozik még. A második helyen álló Tulcea megyében 8,17 százalékos az arány az 1932 oktató közül 158-an nyugdíjas korúak.

Maros megyében a legmagasabb az arány

Az elmúlt évben Maros megyében az aktív pedagógusok több mint 3 százaléka 65 és 88 év közötti volt. A nyugdíjas korú tanárok a tanfelügyelőségeknél jelezhetik maradási szándékukat. Eddig 35 tanár maradását hagyták jóvá Maros megyében – tájékoztatott Illés Ildikó, helyettes főtanfelügyelő.

Mint fogalmazott, az érintett tanároknak egyes fokozattal kell rendelkezniük, nagyon jó kiértékelést kell kapniuk a tanév során, hogy kérhessék a meghosszabbítást. A legtöbb kérvényt leadott nyugdíjas korú tanár az elemi oktatásban, valamint a gimnáziumi képzésben vesz részt, többségük matematikát, fizikát és kémiát oktat.

Illés Ildikó hozzátette, nagy gondot okoz a szaktanárok hiánya, megyeszerte hiány tapasztalható a fent említett három tantárgyból. Hangsúlyozta, ezek a hosszabbítási kérelmek jól jönnek rövid távon, de nem oldják meg a sürgető problémát, hogy egyre nehezebb ezen szaktanári állások betöltése.

A koronavírus-járvány miatt két év alatt az idősebb tanároknak is sikerült alkalmazkodniuk az online oktatáshoz – részletezte a főtanfelügyelő-helyettes. Mint mondta, fokozatosan vezették be ezeket az új módszereket, és mivel az idősebb tanárok többsége is sikeresen megtanulta a modern eszközöket használni, nem okoz gondot a továbbiakban sem számukra az új elvárások szerint oktatni.

„A nyugdíjas korú oktató nem veheti át egy fiatal tanár helyét és csak ott alkalmazzák őket, ahol szakoktatóhiány van” – tájékoztatott Maria Rezi, a Spiru Haret Szakszervezeti Szövetség Maros megyei elnöke. Mint mondta, nagyon sok olyan kistelepülés van, ahol fiatal tanárok nem szívesen vállalnak munkát, ezért muszáj ezeket a településeket valahogy lefedniük. Hangsúlyozta, hasonló problémákkal küzdenek már nagyobb településeken is.

Tamás Zsolt, a marosvásárhelyi II. Rákóczi Ferenc Római Katolikus Teológiai Líceum igazgatója korábban szerkesztőségünknek úgy nyilatkozott, sok tantárgy lefedése egyre nehezebben oldható meg. A gimnáziumi, illetve középiskolai képzésben egyaránt egyre nagyobb a szaktanárhiány, főleg a fizika- és kémiaoktatás terén. Az igazgató hangsúlyozta, ennek enyhítése érdekében átképzési programokat indítottak a tanárok számára, de már ez sem tudja pótolni a hiányt.

Háromszéken 3 százalék alatt van nyugdíjas pedagógusok aránya

Kovászna megyére nem jellemző, hogy nyugdíjas pedagógusok kénytelenek tanítani, mert nincsenek fiatal tanárok – tudtuk meg a Kovászna Megyei Tanfelügyelőségen.

Háromszéken a 2815 pedagógusból csupán 77-en nyugdíjasok, azaz 65 év fölöttiek és továbbra is tanítanak, derült ki az Oktatási Minisztérium összesítéséből. E szerint Háromszék azon megyék egyike ahol kevés a még aktívan tanító nyugdíjas, a háromszéki pedagógustársadalom 2,73 százaléka nyugdíjas.

Hargita megyében főleg szakoktatással foglalkoznak

Hargita megye oktatási intézményeiben a 4483 tanár közül jelenleg 124 nyugdíjas, tehát a tanárok 2,76 százaléka. Ebben az évben 8 kérvény érkezett a nyugdíjas tanároktól – mondta el a Maszol érdeklődésére Demeter Levente főtanfelügyelő. Mint kiemelte: nincsenek jellemzően érintett tantárgyak. „A legtöbb nyugdíjas korú tanár a szakoktatással kapcsolatos tantárgyakat tanítja, oktatómesterek vagy matematikát oktatnak, de vannak tanítók, óvónők, nyelvtanárok is” – sorolta Demeter Levente.

A pedagógus-utánpótlás akadályaként a főtanfelügyelő kiemelte, hogy az iparban, magánszektorban a mérnökök, mesterek jobban keresnek, a fiatal végzősök pedig elszigetelt helyre nem akarnak menni. Hozzátette: szakemberhiányról ugyanakkor nem beszélhetünk, hiszen „a nyugdíjas korú pedagógus is szakember”.  Demeter Levente megosztotta azt is, hogy a megfelelő képesítéssel nem rendelkező pedagógusok aránya 1,9 százalék, de ez nincs összefüggésben a nyugdíjas korúak helyzetével.

A főtanfelügyelő szerint a pedagógushiány, illetve a nyugdíjas pedagógusok munkavégzése elsősorban az elszigetelt vidéki iskolákat, szakközépiskolákat érinti, ezek a legkevésbé vonzóak a fiatalok számára.  Demeter Levente szerint vonzó fizetést kellene biztosítani a fiataloknak, pályakezdőknek ahhoz, hogy szívesen válasszák a pedagógusi hivatást.