A gyermekek egészséges fejlődése az iskolában témakörben tartanak előadást a kézdivásárhelyi Vigadó Művelődési Központban. Az eseményt a Kézdi Waldorf Egyesület szervezi, amelynek meghívására január 30-án Kulcsár Gábor magyarországi Waldorf-pedagógus tart előadást.

A szervezők szerint mindenki egyetért talán abban – szülők, gyerekek, sőt a legtöbb pedagógus is –, hogy az iskolai elvárások túlságosan nagy nyomással nehezednek a gyerekekre. A gyerekeknek nincs egyszerű dolguk, hiszen a többféle könyvet, füzetet cipelő kisiskolásokra, a 7-8 órát iskolában töltő kiskamaszokra, a tanulás, felfedezés örömét már régen elfelejtett, motiválatlan, depressziós középiskolásokra nagy teher hárul, akár szó szerint is.

Nem csoda hát, hogy egyre több pedagógus, szülő, diák kérdőjelezi meg, hogy a jelenlegi romániai közoktatás általában véve jó irányba halad-e. Egyre többen keresik azokat az alternatívákat, pedagógiai módszereket, eszköztárakat, amelyek gyermekközpontúbbak, és egyre többen fordulnak olyan alternatív pedagógiák felé, amelyek fókuszába nem a teljesítménykényszer helyeződik, hanem inkább a gyermek kiteljesedésének lehetősége.

A Kézdi Waldorf Egyesület ennek a közös keresésnek a szellemében folytatja a Waldorf-pedagógia megismertetését célzó, nyilvánosságnak szánt előadásainak sorozatát. Január 30-án 18 órától Kulcsár Gábor magyarországi Waldorf-pedagógus a Vigadó Kulturális Központ nagytermében tart előadást A gyermekek egészséges fejlődése az iskolában címmel. Az eseményt közösen szervezzük a Wegener Pro Sanitate alapítvánnyal, a Tudástár című közművelődési előadássorozat keretében.

Az előadás során olyan kérdések kerülnek terítékre mint: Mit jelent a testi és lelki egészség? Mi szükséges ezek megőrzéséhez? Milyen tanulási környezetre van szükség az egyes életkorokban? Milyen korjelenségek befolyásolják a nevelést? Milyen pedagógiai szemléletre van szükség minden gyermek egészséges fejlődéséhez? Mi a szerepe ebben a családnak, az óvodának és az iskolának? Hogyan kell együttműködniük?

Az előadó ezeket a kérdéseket járja körbe, gondolkodásra invitálva a közönséget és felvillantva a gyakorlati megvalósítás lehetőségeit a Waldorf-pedagógia alapján. Kézdivásárhelyen egyébként Waldorf iskolásosztály és óvodás csoport is működik.