Daniel David oktatási miniszter, aki az új kormány megalakulásával ismét az oktatási tárcát vezeti, a minisztérium közösségi oldalán közzétett üzenetében úgy nyilatkozott, hogy kész „áldozati miniszterként” vállalni a tisztséggel járó kritikákat, függetlenül attól, hogy azok rosszindulatúak vagy jogosak. A miniszter negnyugtatott, a várható intézkedések között nem szerepel sem fizetéscsökkentés, sem elbocsátás, de takarékoskodna, többek között az ösztödíjrendszert szűkítené: csak kétféle formája marad meg, és 9-re kell teljesíteni az érdemösztöndíjért.  

„Készen állok arra, hogy áldozati miniszter legyek, vállalva mind a rosszindulatú, a rendszer vagy az ország megingatását célzó, mind a jogos, politikailag és emberileg indokolt kritikákat – a közös közép- és hosszú távú jó érdekében” – fogalmazott kedden este a Facebookon közzétett bejegyzésében. Hozzátette, hogy nem várja el másoktól ugyanezt az áldozatvállalást, de bízik benne, hogy minél többen a megoldás részévé válnak, nem a problémáévá.

A miniszter bejelentette, hogy fizetése 25 százalékáról havonta lemond, hogy a pénzt két tanulmányi és hét szociális ösztöndíj támogatására fordítsák. Mint írta, ez valós, de szimbolikus üzenetű lépes, hiszen „nem tudom egyedül kompenzálni az oktatás-kutatás területén jelentkező válság hatásait”.

A kormányprogram része a QX-jelentés

Tájékoztatott, csütörtökön sajtótájékoztatót tart, amelyen bemutatja a QX-jelentés alapján kidolgozott reformfolyamat ütemtervét. Azt is írta, sem első alkalommal, sem most nem kérte a miniszterséget, azonban mivel a jelentést a kormány kiemelt reformként vállalta az oktatás és kutatás területén, indokolt, hogy szerzőként ő hajtsa végre.

Kapcsolódó

Új rendszer jöhet: nem nyugdíjig jár a végleges állás a pedagógusoknak

Daniel David szerint a tanárokat nem nyugdíjazásukig, hanem 5 évenkénti időszakos értékelés nyomán lehetne kinevezni.

véglegesítő vizsga tanári állás Daniel David pedagógus

Azt is elmondta, a miniszteri tisztséget a miniszterelnök és a PNL kérésére vállalta, kötelességének érezve segíteni az ország nehéz helyzetében, ugyanakkor „ritka lehetőséget” lát benne a rendszerszintű problémák javítására.

Nem lesz elbocsátás

A miniszter közölte, hogy rövid távon nem terveznek elbocsátásokat vagy fizetéscsökkentést az oktatásban és a kutatásban. „Ez azt jelenti, hogy nem szüntetjük meg a meglévő munkaszerződéseket, és nem csökkentjük a fizetéseket.” Hosszabb távon azt a célt tűzte ki, hogy legkésőbb 2030-ig a kutatás a GDP 1 százalékát, az oktatás pedig a konszolidált költségvetés kiadásainak 15 százalékát tegye ki. Azt is hozzátette, hogy minden mostani intézkedést hajlandó újratárgyalni, ha azok idővel nem felelnek meg az európai normáknak vagy a gazdasági realitásoknak.

Üzenetében két latin idézetet emelt ki mottóként: Per Aspera Ad Astra és Sapere Aude, amelyeket Kant szavaival egészített ki: „A csillagos ég felettem és az erkölcsi törvény bennem.” Mint írta, „ha merünk hinni abban, amit hiszünk abban, amit racionálisan és erkölcsösen teszünk, a mostani válságon keresztül elérhetjük a közösen vágyott jót”.

Kevesebb ösztöndíj lesz

A tanügyminiszter néhány „ jelenlegi gazdasági és pénzügyi körülmények között” várható intézkedést is ismertet a bejegyzésben, többek között az ösztöndíjak szűkítéséről, kiemelve, hogy ezekről még nincs végleges döntés, elemzés alatt állnak. 

Az ösztöndíjak kapcsán azt írja, „az elmúlt évek látványos növekedése nem tartható fenn. Jó volt a szándék, de fenntarthatatlan! Európa egyik legbőkezűbb ösztöndíjrendszere a mienk, miközben nem vagyunk a világ egyik gazdasági nagyhatalma, (...) őszintén és nyersen szólva, különösen most, a válság idején, ezt a rendszert már nem engedhetjük meg magunknak anyagilag! Fel kell ismernünk, hogy az ezekre az ösztöndíjakra fordított éves kiadások most 7 milliárd lej felé közelítenek, ami a költségvetési hiány majdnem egynegyede”.
Éppen ezért szerinte a közoktatásban csak két ösztöndíj-kategória maradhat fenn: „szociális ösztöndíjak, az inklúzió biztosítása érdekében, e logika mentén megtartjuk a kiskorú anyáknak járó ösztöndíjat. Megmaradnak az érdemösztöndíjak, legfeljebb az osztály 15%-nak, legalább 9-es osztályzathoz kötve. Az olimpiák/versenyek átszervezése után növekedni fog a győzteseknek járó díj értéke” – írta a bejegyzésben.
Az ösztöndíjakat csak arra az időre kapják meg a diákok, amíg az iskolában vannak, azaz az oktatási folyamatban.

Pedagógusok óraszáma, osztálylétszám

A kötelező óraszámot legfeljebb 2 órával lehet emelni, a vezetői feladatok esetén a terheket mintegy 30 %-os csökkentéssel lehet kiegészítő feladatként kezelni. A felsőoktatásban a 16 óra/sáv limitjét 18 órára emelik – hogy az intézmények beleférjenek a költségvetésükbe. A tanulócsoportok létszámát is emelik: „a tanulók minimális és maximális létszáma egy osztályban a pszichopedagógiai és adminisztratív korlátokon belül megemelkedik” – áll a bejegyzésben.