Középiskolai tantárgy lehet a videojáték-fejlesztés
A 2025–2026-os tanévtől a romániai középiskolások tanrendjébe kerülhet a videojáték-fejlesztés. Az új tantárgyat, szaktól függetlenül minden középiskolás számára elérhetővé tennék. A tervek szerint heti egy órában, informatikai laboratóriumokban tartják majd az órákat.
A tantárgy célja, hogy a diákok megismerjék a videojáték-fejlesztés folyamatát a tervezéstől a megjelentetésig, miközben elsajátítják a szakmai nyelvezetet és munkamódszereket. A csoportos tevékenységben minden tagnak meghatározott szerepe lesz, így nem csak a játékfejlesztés, de a csapatmunka módját is elsajátítják.
Szabó Zoltán, a Maros Megyei Tanfelügyelőség informatika szakos tanfelügyelője a Marosvásárhelyi Rádió román adásában közölte, a projektnek egyelőre nem kapták meg a módszertanát: „ A Gaming, mint tantárgy, teljesen új. Egyelőre még nem kaptunk részletes útmutatást, például hogy milyen programozási nyelvet vagy alkalmazásokat kell használni, de a szükséges műszaki háttér megvan” – nyilatkozta.
A szülők szerint jó lehetőség
A szülők szerint a tantárgy jó lehetőséget kínál, hiszen a videojáték-ipar világszerte gyorsan fejlődő, jól fizető ágazat. Ugyanakkor sokan kételkednek abban, hogy valóban megvalósulhat a tantárgy oktatása. „Bár a technológia a jövő fontos része, és a videojáték-fejlesztésből emberek komoly bevételeket érnek el, ez egy választható tantárgy, amelyet előbb az iskola oktatási kínálatába kellene illeszteni. Sajnos sok választható tantárgy soha nem kerül a tanrendbe” – nyilatkozta a közszolgálati rádiónak Iuliana Constantinescu, egy szülői egyesület elnöke.
CSAK SAJÁT