Győzött a közösségi akarat: magyar aligazgatója lett a szilágycsehi középiskolának
Fontos eredményt ért el az RMDSZ Szilágy megyei szervezete és a szilágycsehi magyar közösség összefogása: végül magyar aligazgatója lett a szilágycsehi Gheorghe Pop de Băsești Technológiai Líceumnak. Ennek elérése azonban nem volt zökkenőmentes.
Korábban ugyanis egy román anyanyelvű aligazgatót neveztek ki a szintén román anyanyelvű igazgató mellé, figyelmen kívül hagyva a helyi magyar közösség jogos igényét és az oktatási törvényt, amely kimondja, hogy ahol kisebbségi nyelven is zajlik oktatás, ott az intézmény egyik vezetőjének rendelkeznie kell a kisebbségi nyelv ismeretével. Az eset komoly felháborodást váltott ki, hiszen közel kétszáz magyar diák tanul az intézményben, akik számára nélkülözhetetlen az anyanyelvi képviselet a vezetésben.
Az RMDSZ Szilágy megyei szervezete következetes kiállással és kitartó munkával végül elérte, hogy a tisztséget egy magyar pedagógus töltse be. A megbízatást Domokos Imre-Zoltán, történelem–földrajz szakos tanár kapta, aki 19 éve van a pályán. Tizenhárom éve oktatja a középiskola diákjait, előtte pedig a zsoboki iskolában tanított.
A kinevezés kapcsán Seres Dénes parlamenti képviselő hangsúlyozta: jogos volt a követelésük. „Ha gyermekeink bármilyen problémával szembesülnek az iskolában vagy az óvodában, joguk van azt anyanyelvükön jelezni a vezetőség felé. Meggyőződésem ugyanakkor, hogy egy magyar anyanyelvű diák érdekeit csak magyar vezetők képviselhetik a leghatékonyabban” – fogalmazott. Szerinte a történtek rávilágítanak arra, hogy a közösségi összefogás és az érdekérvényesítés kézzelfogható eredményeket hozhat, és mérföldkövet jelent a helyi magyar oktatás szempontjából.
CSAK SAJÁT