Százezer tanárt fognak képezni a digitális pedagógia területén – jelentette ki csütörtökön a Facebookon Ligia Deca tanügyminiszter, aki egy IT-csúcstalálkozón vett részt szerdán, és ehhez kapcsolódóan tette közzé bejegyzését. A miniszter szerint az oktatásba egyre inkább beépül a mesterséges intelligencia, mindennek azonban a digitalizáláson kell alapulnia.

„A mesterséges intelligencia egyre inkább beépül az oktatásba. De rendkívül fontos, hogy ez az integráció az oktatási platformok és források digitalizálásán alapuljon, mert csak így tudjuk igazán kihasználni ennek az eszköznek az előnyeit” – írta csütörtökön Facebook-bejegyzésében Ligia Deca tanügyminiszter. A tárcavezető szerdán az ANIS, a Szoftver- és Szolgáltatásipari Munkaadók Szövetségének első Nemzetközi Csúcstalálkozóján vett részt, amely Az IT-szektor jövőjének alakítása címet viseli. Deca az Oktatás és munka című panelen szólalt fel.

A bejegyzésében azt is írja még, fontos, hogy a mesterséges intelligencia olyan eszköz legyen, amely a diákok igényeire összpontosít, és hasznos a tanárok számára, tiszteletben tartva az etikai és a személyes adatvédelmi előírásokat.

Deca úgy látja, „az országos vizsgák értékelésének digitalizálása például segít azonosítani a valós tanulási eredményeket”. Szerinte az osztályteremben használt digitális források nemcsak dinamikusabb órákat jelentenek, hanem olyan eszközöket is, amelyek megkönnyítik az információhoz való hozzáférést, annak továbbítását, megértését és használatát. „Felelősségünk az is, hogy segítsük a gyerekeket abban, hogy a technológiát konstruktívan beépítsék tevékenységükbe, ennek egyik konkrét lépése, hogy 100,000 tanárt képezünk a digitális pedagógia területén” – írta Ligia Deca tanügyminiszter a Facebook-on.

(Nyitókép forrása: Pexels)