Az ország felnőtt lakosságának több mint harmada részben, vagy teljes mértékben funkcionálisan analfabéta, a matematikai alapkészségek terén pedig a 40 százalékot közelíti az elégtelen kompetenciákkal rendelkezők aránya – derült ki az oktatási minisztérium által 2023-ban megrendelt felmérésből.

Az IRES közvélemény-kutató intézet, valamint a bukaresti Politikatudományi és Közigazgatási Egyetem (SNSPA) által közösen végzett kutatás során több mint 4000, 15 év feletti embernél hétköznapi élethelyzetekben is előforduló „feladatokkal" – egy űrlap kitöltése, grafikon értelmezése, hirdetés elolvasása – tesztelték az írásértést és számtani készségeket, számol be az Edupedu szakportál alapján az MTI.

A szövegértésnél a résztvevők 20,1 százaléka nem érte el az alapvető készségi szintet, további 17 százalék pedig csak részlegesen értette, amit olvasott.

A matematikai készségek terén még rosszabb volt a helyzet: 27,5 százaléknál teljes, további 10,9 százaléknál részleges tudatlanságot mértek.

A nemek közti eltérés nem volt számottevő. A falusiak esetében viszont csaknem 9 százalékponttal rosszabb a helyzet a szövegértés terén a városlakókhoz képest, a számtani készségek terén pedig 6 százalékpontos a falusiak lemaradása.

Kapcsolódó

Riasztóan magas a funkcionális analfabéták aránya

A romániai felnőttek közel 40 százaléka funkcionális analfabéta vagy annak kockázati zónájában helyezkedik el – derült ki egy felmérésből amit a tanügyminisztérium 2023-ban készíttetett, de az eredményeket csak most hozta nyilvánosságra az Edupedu.ro kérésére.

oktatás funkcionális analfabéta kutatás Tanügyminisztérium

Igazán meghatározó különbséget – ami a városiak és falusiak közti eltérést is befolyásolja – az iskolázottság függvényében észleltek a kutatás készítői: a legfeljebb 8 osztályt végzett alanyoknál 43 százalékos, a középiskolát végzetteknél 14 százalékos, a felsőfokú képzettséggel rendelkezőknél pedig 6,5 százalékos volt a funkcionálisan analfabéta válaszadók aránya.

Az Edupedu azt is kiemelte, hogy megalapozatlan „mítosznak" bizonyult az a – kommunizmus iránt nosztalgiát táplálók által terjesztett – nézet miszerint „régen komolyabb volt az iskola" Romániában: a súlyos funkcionális analfabetizmus aránya több mint kétszer akkora (43 százalék) a 65 év felettiek körében, mint a 35 év alattiak (20 százalék) esetében.