Ne a képernyő előtt teljen a nyár! – Drámaian megugrott a megkésett fejlődésű, tanulási zavaros gyerekek száma
Az utóbbi néhány évben óriási mértékben megugrott a tanulási zavaros gyerekek száma: a megkésett mozgás- és beszédfejlődés, írás-olvasási és számolási nehézségek, valamint a figyelemzavar sokkal több gyereknél előfordul – ezt tapasztalja kolozsvári iskolapszichológusként Dáné-Baxter Gabriella aki úgy véli, mindez a pandémia alatti masszív képernyőzés számlájára írható. A riasztó helyzetről annak kapcsán beszélt a Maszolnak, hogy megkérdeztünk, mit tehetünk annak érdekében, hogy a hirtelen jött sok szabadidő a vakáció alatt ne arról szóljon, hogy végre órákig lehet telefonozni, tévézni, hanem helyette a gyerekeknek is tetsző, egészséges alternatívákat találjunk szülőként. A pszichológus azt javasolja, semmiképp ne engedjük el a gyeplőt, hisz nagy a tét, olyanról is tud, hogy óvodában kezdett kommunikálni a gyermek az anyanyelvén, addig inkább angol szavakat tudott. Olyan alternatívákat javasol a szabadidő eltöltésére, ami a gyermek egészséges fejlődését szolgálja: sok mozgással jár a szabad levegőn.
Itt a nyári vakáció, és a hirtelen jött sok szabadidőben könnyen órákra a képernyők elé csábulhatnak a gyerekek, főleg, hogy a szülők dolgoznak, elfoglaltak, a gyerekek pedig esetleg magukra maradnak, vagy egy nem túl szigorú felvigyázóra. Azonban szülőként érdemes tudatos maradni, és bebiztosítani a nyári programokat, valamint a képernyőzést korlátozni.
Másképp elég súlyos következmények lehetnek – erre hívja fel a figyelmet Dáné-Baxter Gabriella a Kolozsvári Református Kollégium iskolapszichológusa.
Súlyos következményei lettek a telefonnal nyugtatásnak
„Nem vakációban kell elkezdeni a képernyőzés korlátozását, hanem kicsi kortól így nevelni, iskolaidőben is korlátozni” – szögezte le rögtön megkeresésünkre a szakember. Hangsúlyozta, fel kell hívni a szülők figyelmét a képernyő-használat súlyos következményeire, aminek a szakemberek mostanság nálunk is tanúi: hogy sokkal több lett a megkésett fejlődésű, tanulási zavaros gyerek.
„Most látjuk, milyen hatásai vannak a pandémia alatti nagyon masszív képernyőhasználatnak: a tanzavaros gyerekek száma óriásit ugrott az utóbbi néhány évben. Mostanra nőtt fel az a generáció, amelyik már szinte telefonnal a kezében született, akik rögtön telefont kaptak a kezükbe, hogy lecsillapodjanak, hogy eltereljék a figyelmüket. A sok telefonozás következményeként a korábbinál sokkal több gyermeknél hatalmas késéseket észlelünk a mozgásfejlődés és a verbalitás terén, ebből adódóan írás-olvasási és számolási nehézségeik vannak a gyerekeknek, valamint figyelemzavarosak, ami nem azért alakult ki, mert idegrendszeri eltéréssel születtek, vagy bármilyen idegrendszeri problémájuk lenne” – sorolta a súlyos tüneteket és az okokat az iskolapszichológus, nevelési szakpszichológus.
Kapcsolódó
Angol szavakat hamarabb tudott a gyermek
Kiemelte az a gond azzal, ha a kisgyermek okostelefont kap a kezébe, hogy „nincs ideje feldolgozni azt a rengeteg információt, ami ott éri, a figyelme sekélyessé válik”, ugyanakkor nemcsak az értelmi képességeire hat a telefonozás, hanem a szociális és érzelmi készségeire is, ugyanis „nem tud a másik gyerekhez közeledni, nem tud kapcsolatot teremteni, szociálizálódni”.
Erre nagyon extrém, de megdöbbentő módon nem egyedi esetet is elmondott példaként. „Vannak olyan gyerekek, akik úgy kerülnek be óvodába, hogy szinte az óvónőktől és az óvodás társaiktól tanulnak meg kommunikálni, mert esetleg jobban tudnak angolul, mint az anyanyelvükön” – számolt be Dáné-Baxter Gabriella, hangsúlyozva, ez „nem egy vicc, ez a valóság”.
Mozgás nélkül nincs fejlődés
A szakember kiemelte, elengedhetetlen a sok mozgás az egészséges fejlődéshez. Ezért arra biztatja a szülőket, tegyenek azért, hogy legyen lehetősége a gyermeküknek képernyőzés helyett kint játszani, mozogni a nyár folyamán, hisz nagy a tét. „A mozgás elengedhetetlen része a gyermek fejlődésének: a nagymozgások megfelelő fejlődése az alapja a finommotorikus képességeknek, amelyek nélkülözhetetlenek az írás, olvasás és számolás elsajátításához” – mutatott rá.
„Amit javasolok az a szabadtéri tevékenység: a kicsiknek a legtöbb településen van nyári óvoda, a nagyobbaknak pedig rengeteg sportolási lehetőség, táborok. Fontos, hogy biciklizzenek, mozogjanak, legyenek kint a levegőn a gyerekek, fára másszanak, bukfencezzenek, cigánykerekezzenek” – sorolta. Amennyiben óvodára vagy táborra nincs lehetőség, azt tanácsolja, „kisebb lakóközösségekben merjünk több gyermeket együtt egy-egy nagymamára, felelős felnőttre bízni, inkább, mint a képernyők előtt hagyni”.
„Iszonyú, milyen tartalmakat néznek”
Kérdésünkre elmondta, szakmai ajánlás létezik arra, hogy mennyi képernyőzés férhet bele egy gyermek életébe életkor szerint, de ő maga ennél is szigorúbb.
„Azt javaslom, hogy hatéves korig semmi telefonozás, de én ebben nagyon szigorú vagyok, mivelhogy már a kevés is függőséget okoz. Amikor a kisiskolások azt mondják, hogy ők a Roblox nélkül nem tudnak élni, akkor nem a gyerekkel van a gond. Iszonyú, hogy milyen játékokat játszanak a gyerekek, és milyen tartalmakat néznek, mikhez férnek hozzá. A szülő felelőssége ez: ahogy drogot és cigarettát nem adunk a gyereknek, ugyanúgy okostelefont sem” – hangsúlyozta. Úgy gondolja, nem lehet arra hivatkozni a szülőnek, hogy el kell érnie a gyermekét, hiszen erre létezik más megoldás is, mint az okostelefon, például az egyszerű, „buta” telefonok.
A tévézés esetében nem ennyire szigorú a szakember. „Ha leülünk és megnézünk a gyermekkel egy esti mesét, gyermeknek való rajzfilmet, utána azt megbeszéljük, az teljesen más élmény, mint a mobilozás” – fejtette ki a szakember, mi az, ami belefér a képernyőzésbe, főleg kisebb gyermekek esetében.
Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) ajánlása szerint 2 év alatti gyermekeknek semennyi képernyőidő (TV, tablet, mobiltelefon) nem javasolt, míg 2–4 éveseknél legfeljebb napi 1 óra, de az ennél kevesebb mindig jobb. Az 5 éve felettiek számára nem határoz meg konkrét intervallumot a WHO, csak azt, hogy biztosítani kell napi legalább 1 óra aktív mozgást, megfelelő alvást és offline tevékenységeket.
CSAK SAJÁT