Újraindul az iskolai látásvizsgálat Sepsiszentgyörgyön. Az elmúlt négy évben 3525 előkészítő és első osztályos gyerek szemét vizsgálták meg, és olyan kisdiákokat találtak, akik súlyos látásproblémával éltek, mégsem tűnt fel senkinek, hogy nem látnak jól. Volt, akiről azt gondolták, lassabban halad a tanulással, másnál diszlexiára gyanakodtak. Az idén ötödik éve megszervezett iskolai szemészeti szűrés októberben és novemberben zajlik a sepsiszentgyörgyi előkészítő és első osztályokban.

A Máltai Szeretetszolgálat sepsiszentgyörgyi fiókja és az Albert Optimun Medicals közös programja oda viszi el a vizsgálatot, ahol a gyermekek napjaik jelentős részét töltik: az iskolába. Nem a családnak kell időpontot keresnie és rendelőbe mennie, a szűrőcsapat keresi fel az osztályokat. Ehhez viszont arra van szükség, hogy az osztályközösségek befogadják, a szülők pedig jóváhagyásukat adják a szűréshez.

„A gyermek rossz látással is születhet, és nem tudja, milyen másképp látni” – magyarázta dr. Albert András szemész főorvos. A látásvizsgálattal azért célozzák az előkészítő és első osztályos diákokat mert ez a korcsoport, amely az iskolában már távolabbról kell nézze a táblát, olvasnia, írnia és hosszabb ideig összpontosítania kell.

A sepsiszentgyörgyi kisdiákok mintegy 5 százalékának van látásproblémája

A szűrőprogram elmúlt négy évében 3525 sepsiszentgyörgyi előkészítő és első osztályos gyermek látását vizsgálták. Közülük 1331-en második alkalommal is részt vettek a szűrésen, évente pedig általában 300–350 kisdiákot látnak újra, összegezte az eddigi eredményeket dr. Albert András.

A szakorvos szerint a program keretében megvizsgált gyermekek 95 százalékának látásértékei mínusz 1,5 és plusz 2,5 dioptria közé estek, ezekkel az értékekkel lehet boldogulni a mindennapokban. Az eddig megvizsgált sepsiszentgyörgyi kisdiákok mintegy 5 százalékánál azonban jóval nagyobb eltérést mértek: a két szélső érték plusz 9, illetve mínusz 10,5 dioptria volt.

Albert András szerint olyan súlyosan rosszul látó gyermekeket is találtak, akiknek a problémáját korábban sem a család, sem az iskola nem ismerte fel. Egyes esetekben lassabb fejlődéssel vagy tanulási nehézséggel magyarázták a gyermek viselkedését, miközben egyszerűen nem látta megfelelően a táblát vagy a betűket.

Előfordult az is, hogy diszlexia gyanúja merült fel, a látásvizsgálatkor azonban kiderült: a gyermek azért tévesztette össze például a „b” és a „d” betűt, mert nem látta őket élesen

A szakorvos szerint az elmúlt évek tapasztalatai alapján nem lehet olyan következtetést levonni, hogy valamelyik sepsiszentgyörgyi iskolában több lenne a gyengén látó gyerek, mint máshol, a tanintézetek között egyforma arányban találtak látásproblémákkal küzdőket. Jellemző viszont, hogy a látásproblémával küzdő fiatal családtagjainak is van szemészeti problémájuk.

A gyerek nem panaszkodik, mert nem tudja, milyen jól látni

A kancsalságot rendszerint hamar észreveszi a környezet, számos más szemészeti eltérésnek azonban nincs ennyire egyértelmű jele. Különösen a túllátó gyermekek maradhatnak észrevétlenek, mert látszólag boldogulnak, miközben szemük folyamatos erőfeszítéssel próbál alkalmazkodni. Ennek egyik jele a visszatérő fejfájás lehet, magyarázta a szakorvos.

Albert András a Maszol érdeklődésére elmondta: a szülőknek akkor is érdemes látásproblémára gondolniuk, ha a gyermek csetlik-botlik, bizonytalan a lépcsőn vagy a járdaszegélynél, feltűnően közel ül a televízióhoz, esetleg közel hajol a könyvekhez és más tárgyakhoz.

A szülőnek érdemes megvizsgálnia a gyermek egyik szemének letakarásával, hogy van-e jelentős különbség van a két szem látása között. A főorvos szerint egy-, három- és hatéves korban akkor is ajánlott szemészeti ellenőrzés, ha a gyermek nem panaszkodik.

Mit jelent a „pluszos” és a „mínuszos” látás?

A köznyelvben „mínuszosnak” nevezett gyermek rövidlátó: a hozzá közel lévő tárgyakat általában élesebben látja, a távolabbi dolgok – például az iskolai tábla – viszont elmosódhatnak számára. Erre utalhat, ha közelebb húzódik a televízióhoz, vagy feltűnően közelről nézi a tárgyakat.

A „pluszos” gyermek túllátó, vagy a hétköznapi szóhasználattal távollátó. Nála főként a közeli feladatok – az olvasás, az írás vagy a hosszabb összpontosítás – terhelhetik meg a szemet. A gyerekek szeme egy ideig képes ellensúlyozni ezt az eltérést, ezért sokszor nem is panaszkodnak. Az állandó erőfeszítés azonban fejfájást, szemfáradtságot vagy tanulási nehézséget okozhat, magyarázta a Maszol érdeklődésére dr. Albert András.

Osztályonként körülbelül egy órát kérnek

A hamarosan kezdődő szűrést Sepsiszentgyörgy valamennyi iskolájának felajánlják. Egy osztály vizsgálata körülbelül egy órát vesz igénybe, egyszerre nagyjából 15 gyermekkel tud foglalkozni az önkéntesekből és szakemberekből álló csapat, mutatott rá Székely Róbert a Máltai Szeretetszolgálat ügyvezető igazgatója.

Minden gyermekről értékelőlap készül, amelyen rögzítik a látásélességet, a szem állapotát és a szemfenék vizsgálatának eredményét. Ha további kivizsgálás szükséges, a család az adatlappal, bármely, általa választott szemészhez fordulhat.

Kapcsolódó

Szemprobléma tünet nélkül? – Nem csak sulikezdéskor, már félévesen vizsgálatra kellene vinni a gyereket

Nem egy olyan szembaja lehet a gyereknek, amit csak vizsgálat fedhet fel, és hogy egyre több a rövidlátó, ebben pedig nem csak a képernyő a bűnös.

szembetegség szemüveg gyermek iskolakezdés orvos

A szűrővizsgálati akció költségeihez a Máltai Szeretetszolgálat részleges támogatást szerzett, az Albert Optimun Medicals munkatársai pedig önkéntes munkával kapcsolódnak be, magyarázta Székely Róbert.

A sepsiszentgyörgyi iskolák együttműködését kérik

Székely Róbert szerint az elmúlt években nem minden sepsiszentgyörgyi iskolából érkezett megfelelő visszajelzés. Volt, ahol gyorsan megszervezték a szűrést, máshol azonban nem használták ki a felkínált lehetőséget.

Idén is megkeresik az összes iskolát, és több lehetséges időpontot ajánlanak fel. Az intézményektől azt kérik, juttassák el a szülői beleegyező nyilatkozatokat a családokhoz, majd összegyűjtve küldjék vissza azokat.

Az ingyenes látásvizsgálatok októberben és novemberben zajlanak Sepsiszentgyörgyön. A szervezők leszögezték: a program célja nem az, hogy minél több gyermeket szemüvegesnek nyilvánítsanak, hanem hogy megtalálják azt a kisebb csoportot, amelynek tagjai segítség nélkül akár éveken kénytelenek lennének úgy tanulni, hogy nem látják tisztán a táblát.