A képességfelmérő vizsgán részt vett nyolcadikosok számítógépes elosztásának eredményeinek közzététele után minden évben elkészülnek azok a rangsorok, amelyekből a kilencedik osztályba felvételizők megtudhatják, hogy egy-egy középiskolába milyen átlag kell a bejutáshoz. Ezek a listák azonban nem föltétlenül tükrözik a valóságot. Előfordulhat, hogy a minisztérium által közzétett rangsor szerint az egyik intézmény 28 fős osztályának eredményét vetik össze egy másik iskola 140 diákjának átlagával. Az idei Maros megyei felvételin ráadásul egy utolsó pillanatban módosított szabály tovább bonyolította a helyzetet.

Az oktatási minisztérium szerdán közzétette a képességfelmérő vizsgán részt vett nyolcadikosok számítógépes elosztásának eredményeit. Ezt követően a bejutási átlag szerint országos szintre és külön megyékre lebontva is rangsorolta a tanintézményeket. A sorrend viszont nem veszi figyelembe, hogy mekkora létszámú osztályról van szó. A listán az elsők között szerepel egy olyan iskola, ahol mindössze 3 diák jegye alapján számolták ki az átlagot, míg másol 140 átlaga alapján. 

Ezen kívül, például Maros megyében a középiskolai felvételi jelentkezési lapok kitöltése előtt néhány nappal módosították a jelentkezési kódokat. Több iskola – köztük a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum – esetében az azonos szakhoz tartozó párhuzamos osztályok közös kódot kaptak. Ez azt jelenti, hogy a diákok nem egy konkrét osztályba, hanem egy teljes képzésre jelentkeztek, a végleges osztálybeosztás pedig csak a beiratkozás lezárása után készül el.

Ez a változás, és nemcsak, az idei rangsorok értelmezését is megnehezíti.

Maros megyében jól látszik a különbség

A tanügyminisztérium hivatalos adatai szerint Maros megyében a nemrég indult George Emil Palade Orvosi, Gyógyszerészeti, Tudomány- és Technológiai Líceum vezeti a rangsort. A természettudományi osztályba legalább 9,17-es átlag, a matematika–informatika osztályba pedig 9,02-es átlag kellett a bejutáshoz. A hivatalos rangsor szerint harmadik helyen a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceum szerepel. Az utolsó felvett tanuló átlaga 8,80 volt.

Első látásra úgy tűnhet, hogy az UMFST Líceum jobb eredményt ért el. Csakhogy itt nem ugyanazokat az adatokat hasonlítják össze.

Az UMFST esetében egyetlen, 28 fős osztály szerepel a rangsorban. A Bolyai esetében viszont három természettudományi osztályt vontak össze egyetlen felvételi kód alá, ezért a 8,80-as átlag már a 72 felvett diák közül az utolsóként bekerülő tanuló eredményét jelenti.

Ha viszont az osztályokat külön vizsgáljuk, egészen más képet kapunk.

A marosvásárhelyi középiskolai osztályokat külön rangsoroló összeállítás szerint a Bolyai Farkas Elméleti Líceum első természettudományi osztályába legalább 9,25-ös átlag kellett a bejutáshoz, amivel ez a város legerősebb osztálya. A második helyen az UMFST Líceum természettudományi osztálya áll, ahová 9,17-es átlaggal lehetett bekerülni, a harmadik pedig a Bolyai matematika–informatika osztálya 9,06-os bejutási küszöbbel.

Hajdú Zoltán, a Bolyai Farkas Elméleti Líceum igazgatója a Maszolnak elmondta, éppen ezért óvatosan kell kezelni az idei rangsorokat: „Összehasonlítani 72 gyerek eredményét 28 gyerek eredményével, nem statisztika.”

Hozzátette: a Bolyaiban idén hét kilencedik osztály indul – három természettudományi, két matematika–informatika, egy társadalomtudományi és egy filológia –, vagyis összesen 168 diák kezdi meg tanulmányait. Az iskola mind a 168 meghirdetett helyét betöltötte.

Országos szinten is találunk hasonló példát

Nem csupán Maros megyében fordul elő, hogy ugyanazon iskola különböző képzései egészen más helyen szerepelnek a rangsorban.

A bukaresti Sfântul Sava Nemzeti Kollégium matematika–informatika, intenzív angol osztályába 9,70-es átlaggal lehetett még bekerülni, ezzel vezeti az országos listát. Ez azonban egyetlen 28 fős osztály.

Ugyanennek az iskolának a matematika–informatika szakára már 140 diákot vesznek fel. Ide 9,50-es átlag kellett a bejutáshoz, ami viszont országosan már csak a 11. helyre elegendő.

A különbséget nem az iskola minősége, hanem a felvett diákok száma magyarázza.

Kapcsolódó

Új választható tantárgyak és középiskolai felvételi vizsga – Mit tartogat a következő tanév?

A minisztérium közzétette a tanév rendjét is, és folytatja a közoktatási törvényben előírt reformok bevezetését.

oktatás tanév rendje választható tantárgyak középiskolai felvételi

Hargita megyében is torzíthatnak a számok

Hargita megyében a székelyudvarhelyi Tamási Áron Gimnázium matematika–informatika osztályába legalább 8,61-es átlag kellett a bejutáshoz. Az osztály mind a 24 meghirdetett helye betelt, így ez az adat már végleges.

A második helyen a maroshévízi Kemény János Elméleti Líceum természettudományi osztálya áll. Jelenleg 8,50-es átlaggal is be lehetett jutni, csakhogy a 12 meghirdetett helyből eddig mindössze három telt be. A beiratkozás végére ezért a bekerülési küszöb még változhat.

A harmadik a csíkszeredai Márton Áron Főgimnázium, ahol két természettudományi osztályba összesen 48 diákot vesznek fel. Ide legalább 8,43-as átlag kellett a bejutáshoz.

Ez a három példa is jól mutatja, hogy önmagában a bejutási küszöb nem mond el mindent. Nem mindegy, hogy egy 24 fős, egy alig betöltött 12 fős, vagy egy 48 férőhelyes képzés adatait hasonlítjuk össze.

Kovászna megyében kiegyensúlyozottabb a kép

Kovászna megyében az első három helyezett egyaránt 24 férőhelyes osztályt indít, ezért itt jóval egyszerűbb összehasonlítani az eredményeket.

A sepsiszentgyörgyi Mikes Kelemen Elméleti Líceum természettudományi osztályába 8,68-as átlag, a bodzafordulói Mircea Eliade Elméleti Líceum román tannyelvű természettudományi osztályába 8,32-es átlag, míg a Mikes Kelemen matematika–informatika osztályába 8,08-as átlag kellett a bejutáshoz.

Kolozs megyében is hasonló a helyzet

Kolozs megyében a kolozsvári Emil Racoviță Nemzeti Kollégium matematika–informatika osztályába 9,42-es átlaggal, a természettudományi osztályba pedig 9,22-es átlaggal lehetett még bekerülni. Az első esetben 56, a másodikban 28 férőhelyről van szó.

A harmadik helyen a kolozsvári Avram Iancu Elméleti Líceum áll, ahol a természettudományi osztályba 9,20-as átlag kellett a bejutáshoz, szintén 56 férőhelyre.

A magyar tannyelvű középiskolák közül a legjobb eredményt a János Zsigmond Unitárius Kollégium érte el. A matematika–informatika osztály a megyei rangsor tizedik helyén végzett, ide 9,00-s átlaggal lehetett még bekerülni.

Azoknak a diákoknak, tehát, akik a számítógépes elosztás során még nem jutottak be egyetlen középiskolába sem, érdemes közvetlenül a kiszemelt iskoláknál érdeklődniük, hogy mekkora átlag szükséges a bejutáshoz. A tanügyminisztérium által közzétett rangsor ugyanis nem minden esetben tükrözi a a valós helyzetet.