Első alkalommal kaptak engedélyt a sajtó képviselői, hogy meglátogassák a csíksomlyói romatelepen élő gyerekek számára, Csíkszereda erdőalji részében kialakított konténeriskolát. Az intézményben összesen 95 óvodás, illetve előkészítős és 1-4. osztályos iskolás részesül oktatásban.

A tanév szeptemberi elindulása óta első alkalommal engedett betekintést a csíkszeredai Xantus János Általános Iskola alegységeként működő, erdőalji intézmény udvarára telepített, konténerekben kialakított osztálytermek mindennapjaiba az iskola, illetve a fenntartó önkormányzat vezetősége. A moduláris iskolába 95, a csíksomylói romatelepen élő óvodás, előkészítős és alsó tagozatos általános iskolás gyermek jár. A konténerekből álló tantermek kialakítása azt követően vált szükségessé, hogy kiderült, az eddig oktatásukra használt csíksomlyói épületet statikai állapota miatt balesetveszélyessé nyilvánították. Emiatt a tulajdonos Gyulafehérvári Római Katolikus Érsekséggel nem tudtak szerződést hosszabbítani.

A Csíkszereda nyugati kijáratánál fekvő Erdőalja lakosságának körében nagy felháborodást keltett az önkormányzat döntése a moduláris iskola telepítéséről, az indulatok csak nehezen csillapodnak a városrészben.

Pénteki látogatásunk az iskola vezetősége és a csíkszeredai városháza meghívása nyomán valósult meg. Mint érkezésünkkor Székely Adél, a Xantus János Általános Iskola igazgatója megosztotta, számos felkérést kaptak korábban a sajtó részéről, hogy tegyék lehetővé a fotózást az intézményben. A vezetőtanács döntése alapján ez ugyanis csupán külön engedéllyel lehetséges, amit a főépület kapujára kihelyezett tájékoztató tábla is nyomatékosít.

A konténerekből kialakított iskola feltűnésmentesen húzódik meg az iskola főépülete mögötti udvaron. Első ránézésre csupán a hófehér falak emelik ki a környezetéből, valamint az iskolaudvar egy részét elzáró fémkordonok ütköznek a szemünkbe. Mint elhangzott, a kerítések a szomszédság kérésére kerültek az udvarra. Mindezzel együtt az iskolába belépve barátságos meleg és rendezettség fogadott. Az osztálytermekben zajló oktatás hangjai szűrődtek ki a tágas folyosóra.

Ahogy Székely Adél megjegyezte, azok a körülmények, amelyeket teremtettek Erdőalján, hozzájárulnak ahhoz, hogy minimális számban forduljon elő hiányzás, a gyerekek szívesen és lelkesen járnak iskolába, óvodába. A lelkesedéssel mi magunk is szembesülhettünk egy-egy osztályterembe belépve. A zavarukat hamar levetkőző diákok odaadóan figyeltek, olvastak, írtak, vagy éppen szavaltak a tanórákon.

Az öt osztálytermen kívül tanári szoba, egyéni foglalkozások tartására is alkalmas felzárkóztató terem, valamint mosdók kaptak helyet a moduláris iskolában, míg az óvodai részbe külön bejáraton keresztül lehet bemenni. A legkisebbek ugyan picit szűkös térben, ám barátságos környezetben okulhatnak. Érkezésünkkor kirakósok sorjáztak az asztalokon, és sorra készültek a színes rajzok, amelyek készítése közben talán egy szebb világról, élhető körülményekről álmodoztak a csíksomlyói romatelep kis lakói.

Távozásunk perceiben a városháza kori-úszás programja keretében korcsolyázó gyerekekkel gördült be az iskolabusz. Közben az önkormányzat jelen lévő képviselőjével arról beszélgettünk, hogy még mennyi mindennek kellene megvalósulnia ahhoz, hogy a csíksomlyói romatelep lakóinak gondjai enyhüljenek. Az erdőalji iskolán biztosan nem múlik.