Új fejezetéhez érkezett a Hargita megyei FöldMentor program
Bővült és minden eddiginél több iskolát és felső tagozatos diákot szólít meg ebben az évben Hargita Megye Tanácsának GREENSIC FöldMentor programja. A résztvevők egész éven át gyűjthetnek jó pontokat különböző környezettudatos tevékenységekért.
Hargita megye több térségére is kiterjesztette Hargita Megye Tanácsa a 2024-ben indult FöldMentor programot. A projekt részleteiről csütörtökön sajtótájékoztatón számoltak be.

Mint Dobos Melinda projektfelelős megosztotta: a program lebonyolításához először 2023-ban sikerült pályázatot nyerniük, így 2024-ben indították útjára azt. A kezdetekben a Román Környezetvédelmi Alapkezelő támogatásával kilenc felcsíki általános iskola tanulóit sikerült bevonni különböző gyakorlati tevékenységekbe.
„Úgy gondoltuk a projekt végéhez közeledve, hogy egy év nem elég ahhoz, hogy valós eredményeket érjünk el, biztosítanunk kell hosszú távon a folytonosságot ahhoz, hogy tényleg hatékony környezetvédelmi tudatosságról tudjunk beszélni” – osztotta meg Dobos Melinda. A folytatásban megalkották az intraktív környezetvédelmi naptárat és 2025-ben már e köré építve hirdették meg a programot, és ebben az évben ugyanez folytatódik.
Az interaktív naptárban a résztvevő diákok matricákat gyűjthetnek. Ebben az évben háromfajta tevékenység után „jár” matrica, a tevékenységeket a szervezők a részt vevő iskolák pedagógusainak segítségével követik és ellenőrzik.
„Tavaly háromfajta tevékenységet hirdettünk meg, az egyik a palackvisszaváltás volt, a második a madárvédelem és a harmadik a természetjárás. Év végén díjaztuk a legaktívabb gyermekeket, és azt láttuk, hogy nagyon eredményes a projektünk. Közel száz aktív gyermek 60 ezer palackot váltott vissza. Készítettek 245 madáretetőt és 186-szor voltak túrázni egy év alatt a kijelölt célpontokhoz” – mondta el Dobos Melinda.
Kiterjesztették az egész megyére
A program sikerén fölbuzdulva ebben az évben kiterjesztették több megyei régió vidéki iskoláira. Januártól csatlakozott 24 iskola 670 gyermekkel a csíki zónából, mellettük a gyergyói-, udvarhelyszéki és gyimesi régióból is csatlakoztak iskolák. A feladatok is változtak az elmúlt évihez képest. A palackvisszaváltás maradt, a tudatos vásárlás lett a második feladat és a természetgondozás a harmadik.
A tudatos vásárlás rész egy előadás-sorozatot tartalmaz, amelyet Csonta László, a projekt szakmai vezetője szervez meg a részt vevő intézményekben. A természetgondozás rész pedig egyfajta felelősségvállalást jelent a diákok saját környezetéért, amelynek keretében kiválasztanak egy folyót, patakpartot, parkot, bármilyen zöld területet a településükön, azt kell egy évig gondozniuk, tisztítaniuk, gondoskodniuk az arra járó állatokról, megfigyelniük, beszámolót kell küldeniük és ennek függvényében kapják a matricákat, hangzott el.
„Hamarosan elindul a gyergyóremetei térségi hulladéktároló projektje, és annak az egyik vetülete az, hogy a lakosságban tudatosítsuk, hogyan lehet költséghatékonyan, szelektíven, tudatosan gyűjteni a szemetet. Ezért arra gondoltunk, hogy ezt hatékonyabban meg tudjuk lépni, a környezetvédelmi interaktív projektünket kiterjesztjük megyei szintre. Összesen 1400 gyermek jelentkezett a projektbe 54 megyei iskolából” – emelte ki Dobos Melinda. Hozzátette: a most csatlakozó diákok nem lesznek hátrányban a csíki társág tanulóival szemben, akik már év elejétől végzik a tevékenységeket, hiszen térségenként külön díjazzák Udvarhelyszék, Gyergyó térségben és Csík térségében a gyerekeket.
A tudatos vásárlás a legegyszerűbb
A legaktívabb diákokat év végén díjazni fogják, valamint év közben különböző szakmai kirándulásokon vehetnek részt. A jövő héten indul az első ilyen tanulmányút a bodzavásári (Buzău) hulladékfeldogozó üzembe, ami az országban a legnagyobb ilyen létesítmény, a kirándulást összekötik a Ploiești-i Coca-Cola-gyár meglátogatásával, ahol szintén nagy figyelmet fordítanak az újrahasznosításra.
„A célunk, hogy a gyermekek ne csak azt lássák, hogy felveszik a szemetet, eldobják, visszaváltják, hanem hogy mi annak az útja addig, amíg újra felhasználásra kerül” – emelte ki a projektfelelős. Hozzátette, hogy bár a program fő finanszírozója a megyei tanács és a térségi hulladékgazdálkodási társulás, ám szívesen fogadják támogatók jelentkezését.
Csonta László, a projekt szakmai vezetője kiemelte, hogy a környezettudatos tevékenységek közül a tudatos vásárlás „a legelső és talán a legegyszerűbb történet”. „Minél jobban odafigyelünk a vásárláskor, minél okosabban tesszük azt, annál kevesebb problémánk lesz az elkövetkezőkben. Azt mondják, hogy az a legjobb hulladék, ami nem is keletkezik. A gyerekeknek erről szoktunk mesélni különböző tevékenységek segítségével azért, hogy felhívjuk a figyelmet, hogy nem kell ahhoz két diploma, hogy valaki környezetvédő legyen. Egyszerű dolgokra odafigyelve sokat tudunk tenni a környezetvédelem érdekében. Elemi dolog, hogy otthon kell elhatározni, hogy mit szeretnénk vásárolni, vigyünk egy zacskót és mindig valamilyen szempont alapján vásároljunk, ne találomra vegyünk meg egy terméket” – osztotta meg a szakember.
Prezsmer Fülöp, gyimesközéploki megyei képviselő arról számolt be, hogy négy iskolából, 90 diák kapcsolódott be a programba, aminek már az első hozadéka meg is van, hiszen kevesebb a szemét az oktatási intézmények környékén. Ehhez az is hozzájárul, hogy a településen már négy helyen van lehetőség palackok visszaváltására, hangzott el.
András Lóránd megyei tanácsos a program udvarhelyszéki lebonyoításáért felel. A politikus a lakóhelyén korábban tett erőfeszítéseket elevenítette fel a környezettudatos nevelés témakörében. „Udvarhelyszékről, bár most kapcsolódunk be a programba, már megérkeztek az első beszámolók. Összesen tíz településről 12 iskola 392 diákja csatlakozott. Ennek a koordinálását pedig 16 tanár vállalta önkéntesen” – osztotta meg.
Portik Zsolt a gyergyó térségben segíti a program lebonyolítását. Gyergyószéken tíz iskolából több mint 300 diák jelentkezett magyar és román tannyelvű intézményekből egyaránt. „Már az elmúlt héten szép számmal jöttek be tevékenységi beszámolók. Megérkeztek a naptárak is hozzánk, amelynek nagy részét már sikerült eljuttatni a kijelölt iskolákba. Örülünk a kezdeményezésnek, köszönjük, hogy csatlakozhattunk” – mondta Portik Zsolt.
CSAK SAJÁT