Ünnepi istentisztelettel kezdődött a 2026/2027-es tanév a Zilahi Református Wesselényi Kollégium közössége számára. A tanévnyitónak a zilahi Belvárosi Református Nagytemplom adott otthont, ahol diákok, pedagógusok, szülők, egyházi és világi elöljárók együtt kértek áldást az előttük álló esztendőre. Az idei tanév különleges mérföldkő az iskola életében: a kollégium alapításának 380. évét, valamint az újraindulás utáni 35. tanévet kezdi meg.

Az ünnepi istentiszteleten Kis Csilla iskolalelkész hirdetett igét, középpontjában a hit, a kitartás és az újrakezdés gondolata állt. Az iskolalelkész a tanév kezdetét új lehetőségként mutatta be. Mint hangsúlyozta, az új kezdet nemcsak a diákok, hanem a pedagógusok számára is fontos: a tanárok újra átadhatják tudásukat, tapasztalataikat és bölcsességüket, miközben a tanulók előtt is újabb lehetőségek nyílnak a fejlődésre.

Az ünnepségen jelen volt Kádár György Tamás, a Zilahi Református Egyházmegye esperese, Seres Dénes parlamenti képviselő, Szilágyi Róbert, az RMDSZ Szilágy megyei szervezetének elnöke, Fazakas Miklós, Zilah alpolgármestere, valamint Kovács Irénke főtanfelügyelő-helyettes.

A hit, a szeretet és az összetartozás üzenete

Kádár György Tamás esperes arra hívta fel a figyelmet, hogy az iskolai közösség életében fontos szerepe van a hitnek, a reménységnek, az egymás iránti szeretetnek és a jó cselekedetre való buzdításnak. Akiknek szívében ott van az Isten iránti hála és buzgóság, azok számára Isten utat mutat. A közösség akkor lehet igazán erős, ha tagjai nemcsak önmagukra figyelnek, hanem támogatják, bátorítják és segítik egymást.

Az esperes áldást kért a tanulókra, a pedagógusokra, a szülőkre és mindazokra, akik munkájukkal hozzájárulnak ahhoz, hogy a református oktatás továbbra is erős közösséget teremtsen.

„Egy új fejezet, egy új kezdet”

Szilágyi Róbert-István, az RMDSZ Szilágy megyei szervezetének elnöke az RMDSZ nevében köszöntötte az ünneplő közösséget. Beszédében az új kezdet gondolatát emelte ki. Mint fogalmazott, a magyar oktatás megőrzése és fejlesztése továbbra kiemelt feladat, ezért mindent meg kell tenni azért, hogy az oktatási rendszer fennmaradjon és fejlődjön. Kiemelte a család, az egyház és a közösség támogató szerepét abban, hogy a fiatalok biztonságos környezetben gyarapíthassák tudásukat, és egy erős magyar közösség tagjaivá válhassanak.

A diákokhoz egy Steve Jobsnak tulajdonított gondolatot intézett: „Az időd véges, tehát ne vesztegesd el azzal, hogy valaki más életét éled. Ne ejtsen csapdába az a dogma, hogy más emberek elképzeléseinek megfelelve kell élned! Ne hagyd, hogy más emberek véleményének zaja elfojtsa a saját belső hangodat! És ami a legfontosabb: legyen bátorságod követni a szívedet és a megérzéseidet! Ők valahogy már tudják, hogy mivé is akarsz válni.”

Azt kívánta a tanulóknak, hogy az előttük álló tanévben olyan tudást és tapasztalatot szerezzenek, amely később segíti őket a nagyvilágban és a társadalomban való helytállásban.

„Nem kell félnetek attól, hogy nem látjátok előre az egész utat”

Fazakas Miklós, Zilah alpolgármestere arra emlékeztette a diákokat, hogy egy új tanév kezdetén senki sem tudhatja pontosan, milyen sikerek, kihívások vagy nehézségek várnak rá. Beszédében az iskolai éveket egy úthoz hasonlította. Mint mondta, az életben ritkán kapunk térképet az egész útra, legtöbbször csak néhány lépést látunk előre, mégis elindulunk. Az alpolgármester szerint az iskola sem csupán a tananyagról, dolgozatokról és jegyekről szól, ugyanis az iskolai évek alatt a fiatalok formálódnak, keresik saját erősségeiket, felfedezik, miben kell fejlődniük, és fokozatosan találják meg, hogy milyen irányba szeretnének továbbindulni.

„Nem kell félnetek attól, hogy nem látjátok előre az egész utat” – üzente a diákoknak, hangsúlyozva, hogy senki nincs egyedül ezen az úton. A barátok, a család, a tanárok és a hívő ember számára Isten segítséget és kapaszkodót jelenthet a nehéz pillanatokban.

Kovács Irénke főtanfelügyelő-helyettes az új tanév új lehetőségeit hangsúlyozta: lehetőséget a tudásban, hitben és emberségben való gyarapodásra, új célok kitűzésére és új kihívások vállalására. Külön köszöntötte az előkészítő osztályosokat és a kilencedikeseket, akik első alkalommal lépik át az iskola küszöbét. Arra biztatta őket, hogy érezzék otthon magukat az iskolai közösségben, és örömmel fedezzék fel annak világát. Méltatta a pedagógusok munkáját, gratulálva a különböző versenyeken, vetélkedőkön és országos vizsgákon elért eredményekhez. Mint mondta, ezek az eredmények bizonyítják a tanárok lelkiismeretes és odaadó munkáját. Az igazgatóhoz intézett szavaiban annak a reményének adott hangot, hogy a közösség minél hamarabb birtokba veheti az új iskolaépületet, amely méltó otthona lehet a Wesselényi Kollégiumnak.

380 év öröksége, 35 év újraindulás

Bara Lajos István iskolaigazgató beszédében hangsúlyozta: a Wesselényi Kollégium közössége nem egyszerűen egy újabb tanévet kezd, hanem történelmi jelentőségű év előtt áll. A kollégium alapításának 380. évét ünnepli, miközben az újraindítás óta eltelt 35 év is különleges évforduló. Bara Lajos István szerint a 380 év egy generációkon átívelő maratonhoz hasonlítható. Ebben a hosszú történetben ott vannak az iskola alapítói, Wesselényi Miklós öröksége, Ady Endre szellemi hagyatéka, valamint mindazok a közösségek és személyek, akik az elmúlt évszázadokban és különösen az újraindulás óta hozzájárultak az intézmény fennmaradásához. A jubileumi év egy új korszak kezdetét is jelenti: bár a tanévnyitóra még a régi falak között került sor, az iskola előtt álló hónapok egyik legfontosabb eseménye az új iskolaépület és a tágas sportterem birtokba vétele lesz.

„Nemcsak falak és téglák” – fogalmazott az igazgató az új épületről, hanem a közösség erejének és a jövőbe vetett hitnek kézzelfogható bizonyítékai.

„A kezünkben már ott van a kulcs”

Bara Lajos István beszédének egyik legszemléletesebb része egy példázat volt egy fiatal futóról, aki elfáradva panaszkodott a bölcs mesternek a rögös útra és a távoli célvonalra. A mester egy kulcsot adott neki. A fiatal futó azonban nem értette, mire használhatná, hiszen még nem volt hozzá ajtó és ház. A mester elmagyarázta: a kulcs egy palota kapuját nyitja, amely már épül számára, de a kulcsot neki kell elvinnie a célvonalig.

Az igazgató ezt a történetet a Wesselényi Kollégium jelenlegi helyzetére vetítette. A tanév maga is egy ilyen kulcs: bár az iskola közössége még a régi falak között kezdi az évet, már tudja, hogy egy új, modern iskolaépület és sportterem vár rá. Ehhez azonban végig kell járni, illetve „futni” az előttük álló tanévet, szorgalommal, kitartással és becsülettel.

A jubileumi évhez kapcsolódóan újabb jelentős eseményre is készül az intézmény: a következő hétvégén a Zilahi Református Wesselényi Kollégium ad otthont az Erdélyi és Partiumi Református Kollégiumok közös tanévnyitó ünnepségének.