Különleges, hetekig tartó szemléletformáló programsorozat zárult a napokban több felső-háromszéki oktatási intézményben. A Zöld Nap Egyesület szervezésében megvalósult interaktív foglalkozásokon mintegy háromszáz gyermek tanulhatta meg, hogy a tiszta és egészséges környezet nem magától értetődő adottság, hanem közös felelősségünk.

Az elmúlt időszakban a térség számos tanintézetében – köztük a kézdivásárhelyi Molnár Józsiás- és Turóczi Mózes Gimnáziumban, az Apor Péter Szaklíceumban, valamint Feltorja, Szentkatolna, Kézdimárkosfalva alsó tagozatos és óvodás csoportjaiban – pezsgő volt a hangulat. A megszokott tanórákat játékos vetélkedők, vidám táncok és színes, vetített képes előadások váltották fel, amelyek mind a természet tiszteletére irányították a figyelmet, ugyanis a Zöld Nap Egyesület nemzetközi csapata interaktív módszerekkel hozta közelebb a környezettudatosságot a kézdiszéki óvodásokhoz és iskolásokhoz.

A civil szervezet kezdeményezésének apropóját két kiemelkedő tavaszi világnap, a Föld napja, valamint a Madarak és Fák Napja adta – tájékoztatta a Maszolt Ráduly Attila egyesületi elnök.A szervezők célja az volt, hogy a klímaváltozás fenyegető valóságát ne riogató adatokkal, hanem a legkisebbek számára is érthető, kézzelfogható és szerethető módon mutassák be.

Nemzetközi összefogás a jövőért

A programok lebonyolítása igazi multikulturális összefogás eredménye: az egyesület elnöke mellett a szervezet nemzetközi szakmai gyakornokai, valamint a Be Active Be Green II és a The Green Habit elnevezésű projektek keretében itt tartózkodó török és romániai ESC (Európai Szolidaritási Testület) önkéntesek közösen vezették a tevékenységeket. A külföldi fiatalok jelenléte külön inspirációt jelentett a diákoknak.

„Az emberiség hajlamos elfelejteni, hogy a létünket biztosító ökoszisztéma sérülékeny. Ha nem vigyázunk rá, a saját és a jövő generációk életét kockáztatjuk. Ezt a felelősségérzetet nem lehet elég korán elültetni a gyermekekben” – fogalmazták meg a szervezők a kampány alapfilozófiáját. A beszélgetések során hangsúlyos szerepet kapott a pazarlás visszaszorítása és a mindennapi környezettudatos döntések fontossága.

Fél évszázados hagyományok nyomában

A foglalkozásokon a gyerekek történelmi kitekintést is kaptak. Megismerhették a Föld napja eredetét, melynek ötlete először 1969-ben, egy UNESCO konferencián merült fel, majd 1970 tavaszán indult világhódító útjára, hogy a természeti értékek védelmére intsen. Hasonló eszmeiséget hordoz a nálunk is mély gyökerekkel rendelkező, minden év május 10-én ünnepelt Madarak és Fák Napja, amely a vadon élő állatok és az erdők megóvásának szükségességét nyomatékosítja.

A Zöld Nap Egyesület ezúton is szívvel köszöni a helyi pedagógusok nyitottságát és támogató együttműködését, amely nélkül ez a nagyszabású edukációs körút nem valósulhatott volna meg.