A pedagógusok munkáját évente egy online platformon értékelik: ami magában foglalja diákjaik teljesítményének elemzését, valamint az igazgató és a kollégák véleményezését. A fizetéseket ennek megfelelően módosítják, áll az oktatási minisztérium közvitára bocsátott tervezetében.

A szaktárca – több hónapos késéssel –bejelentette, széleskörű tesztrendszert készít elő, melyek révén a pedagógusokat időközönként értékelik. Ezt tavaly a PISA-méréseket is végző, a világ legfejlettebb országait tömörítő OECD ajánlotta a romániai oktatási minisztériumnak, tájékoztat a ProTV. Rámutatnak jelenleg, az állami oktatási rendszerben a szülők éves szerződést kötnek gyermekük iskolájával, de a tanintézetnek nincs joga megválasztani a tanárokat, mint a magánrendszerben. Az igazgató nem büntethet meg egy alkalmatlan tanárt, kivéve súlyos bűncselekmények – erőszak vagy erkölcstelen cselekedetek – esetén.
Ligia Deca, oktatási miniszter kifejtette, éves szabványosított felméréseket, értékelési platformot terveznek, ahol a kollégák, az igazgató véleményezi a pedagógus munkáját, emellett minden tanár saját tevékenységét is értékeli. 
A tanár teljesítményének teljes áttekintése a fizetését is befolyásolni fogja, vélik a ProTv újságírói.

Példákat is hoznak, hogy különböző országokban a teljesítmény befolyásolja a tanárok státuszát és fizetését. Az Egyesült Államokban az igazolatlanul hiányzó pedagógusokat elbocsátják, arra hivatkozva, hogy veszélyeztetik a tanulók biztonságát. Az Egyesült Királyságban megbüntetik és etikai bizottság elé citálják őket, ha személyes vagy intim kapcsolatot kezdenek az osztályukba járó tanulók szüleivel. Franciaországban pedig tanárok ezreit küldték el erőszakkal zaklatásellenes tanfolyamokra, miután panaszok érkeztek arra, hogy nem tudják megvédeni a diákjaikat a zaklató kollégáktól. Ott a tanítási normák közé tartozik a technológia hatékony használata is a tanórák érdekesebbé tétele érdekében.