Felzárkóztató órákkal és a hiányzások visszaszorításával orvosolnák a diákok távolmaradását az országos vizsgáktól

Elkészült a diákoknak az országos vizsgákról való távolmaradásának okait vizsgáló jelentés. Az oktatási minisztérium a jelenség visszaszorítását célzó intézkedések foganatosítására utasította a tanfelügyelőségek révén a tanintézeteket – számolt be az Agerpes.

Illusztráció | Fotó: Pixabay

A tanulóknak a képességfelmérő, illetve az érettségi vizsgáról való távolmaradásával kapcsolatos jelentést a minisztérium alárendeltségében működő Oktatáspolitikai és Értékelési Központ tette közzé. Ligia Deca szerint ez az első jelentés, amely a jelenség okait vizsgálja. „Egy igen összetett jelenséggel állunk szemben, amelyet számtalan tényező befolyásol” – idézte a tárcavezetőt a minisztérium közleménye.

A szaktárca intézkedéseket vár az iskoláktól a jelenség visszaszorítására. A tanfelügyelőségeknek küldött átiratban egyebek mellett az szerepel, hogy a tanintézeteknek heti rendszerességgel felzárkóztató órákat kell tartaniuk azoknak a végzős osztályokba járó – tehát képességfelmérő vizsgára vagy érettségire készülő – tanulóknak, akiknek az előző tanévben a tanulmányi átlaga nem érte el a 7-est. Emellett figyelemmel kell követniük a tanulók hiányzásait, és intézkedéseket kell hozniuk a tanórákról való távolmaradás megelőzésére és visszaszorítására. A szülőket folyamatosan tájékoztatni kell a tanulók hiányzásairól, sok hiányzás esetén pedig a gyermekvédelmi szakszolgálatot is értesíteni kell a helyzetről, illetve együtt kell működniük azzal a tanulók iskolai visszailleszkedése érdekében – közölte az Agerpres szerint a minisztérium.

16/9 vagy 1920x1080
CSAK SAJÁT

Kapcsolódók

banner_2RECJMdU_SB5_WEBBANNER_970 X 250.png
banner_UalzFhP5_SB5_WEBBANNER_728 x 90.png
banner_KI1NlCrb_SB5_WEBBANNER_300 x 250.png

Kimaradt?