Aggasztó jelenségre mutatnak rá a nyolcadikosok idei képességvizsgájának adatai, hívja fel a figyelmet Antal Árpád. Sepsiszentgyörgy polgármestere szerint ijesztő méretű az iskolai lemorzsolódás, hiszen országos szinten 60.000 gyermek el sem jutott odáig, hogy a képességvizsgára jelentkezzen.

2008-2009-ben mintegy 222 ezer gyerek született az országban, de csak valamivel többen mint 160 ezren iratkoztak be a képességvizsgára, tehát 14 év alatt mintegy 60.000 diák eltűnt az oktatási rendszerből. Kisebb részük külföldön van, többségük lemorzsolódott.

Antal Árpád szerint a kormánynak nagyon sürgősen a mélyszegénység és egyenlőtlenségek felszámolásán kellene dolgoznia, mert hiába várják el az oktatási rendszertől, hogy érettségiig elvigyen egy gyereket, ha az mélyszegénységben élő családba születik, ahol a túlélésért küzdenek, ahol a gyerek jövedelmi forrás, és iskola nem prioritás.A polgármester szerint a képességvizsgára jelentkezők számából egy erős koncentráció is kiolvasható. Egyrészt érthető, de rendszerproblémának is tekinthető, hogy a szülők inkább a városi iskolákba viszik gyerekeiket, bár sok községben létezik elemi iskola. Sepsiszentgyörgyön 540 gyerek iratkozott be képességvizsgára és közülük mindössze 13-an nem jelentek meg, így a háromszéki megyeszékhelyen sokkal jobbak a mutatók mint országos szinten.

Ezzel szemben a Sepsiszentgyörggyel szomszédos Előpatakon 14-en iratkoztak be, és csupán öten jelent meg, Árapatakon 20-an iratkoztak be, és 13-an jelentek meg, Hidvégen 15-en iratkoztak és 8-an vettek részt. A Sepsiszentgyörgy metropolisz övezetéhez tartozó többi községben is legtöbb tíz nyolcadikos jelentkezett képességvizsgára.Antal Árpád szerint az államnak nagyon sürgősen a mélyszegénység és egyenlőtlenségek felszámolásán kellene dolgoznia, mert meghatározza egy gyerek jövőjét az, hogy milyen családba, milyen környezetbe születik. Sepsiszentgyörgy polgármestere szerint újra kellene gondolni a gyermeknevelési támogatást, hogy ne csak pénzt adjanak, hanem ahelyett inkább szolgáltatásokat a csecsemőgondozástól kezdve az after school programokig és legyen biztos az, hogy a támogatást a gyerekek nevelésére fordítják.

Antal Árpád szerint a sepsiszentgyörgyi önkormányzat prioritásként kezeli a mélyszegénység felszámolását és az oktatás támogatását és vannak anyagi lehetőségei is ezzel foglalkozni, ám a nagyobb problémák a községekben vannak, amelyeknek nincs anyagi lehetőségük ezzel foglalkozni. Az lesz a feladat, hogy elkészítsék Sepsiszentgyörgy és metropolisz övezetének oktatási stratégiáját és optimalizálják a térség oktatási rendszerét, mondta a polgármester.