A tájfutás ma már nemcsak a hagyományos klubokban élvezhető sport: Kolozsvár iskoláiban is egyre többen gyakorolják mint modern, élményalapú fejlesztő eszközt. A Watch Out Tájfutó Klub őszi foglalkozásai mintegy 500 diákot mozgattak meg szeptember és december között hat intézményben, a gyerekek látványos fejlődést mutattak a tavaszi alapozó alkalmakhoz képest. Mindez a Román Tájfutó Szövetség égisze alatt, az Erasmus+ Compass2 projekt részeként valósult meg.

Futás, gondolkodás, természet: a tájfutás jótékony hármasa

A tájfutás különlegessége, hogy játékos feladataival és térképes kihívásaival minden gyereket mozgásra ösztönöz, így a fizikai aktivitás természetes és élvezetes lesz. A szellemi kihívás folyamatosan leköti a figyelmet, így a futás fáradalmát szinte észre sem vesszük. Emellett a szabadban és a természetben végzett mozgás jótékonyan hat a hangulatra. Ez a három elem – a mozgás öröme, a kihívás motiváló ereje és a természet hatása – teszi igazán vonzóvá a tájfutást gyerekek és felnőttek számára egyaránt.

A projekt tapasztalata szerint a diákok mellett a tanárok is felismerik a sportág valódi értékét: nemcsak a testnevelésórán használható, hanem hatékony, dinamikus eszközökként bármely pedagógus beépítheti a tanításba. Kalandos, mozgásalapú formában fejleszt olyan kulcskészségeket mint a:

• Kritikai gondolkodás;
• Problémamegoldás;
• Gyors döntéshozatal;
• Csapatmunka;
• Figyelem és térbeli tájékozódás.

A tavasszal az alapokat elsajátító diákok az őszi szakaszban már összetettebb kihívásokkal találkoztak. A fejlődés látványos: magabiztosabban használják a térképet, hatékonyabb útvonalakat terveznek, jól együttműködnek a gyors megoldások megtalálásában, és ettől egyre nagyobb örömmel és lelkesedéssel vesznek részt a tájfutásban.

Térképek, mobilapplikáció és kézikönyv az autonóm iskolai sportért

A Watch Out Tájfutó Klub iskolákkal való legfőbb célja, hogy a tájfutó térképek a diákok számára érthetőek és használhatóak legyenek. Több éves tapasztalatukra alapozva egyszerű, jól felépített feladatokat dolgoznak ki, amelyek az alapvető tájékozódási készségeket aktiválják, mégis könnyen teljesíthetők és élvezetesek azoknak a gyerekeknek is, akik először tartanak térképet a kezükben.

A projekt keretében az iskolák az év végére az iskolaudvar és környékére készült új tájfutó térképeket kapják meg, valamint hozzáférnek a Compass2 modern eszközeihez – az ingyenes Compass mobilapplikációhoz QR-kódos ellenőrzőpontokkal, könnyen szervezhető útvonalakkal, valós idejű nyomon követéssel és automatikus eredménylistával –, amelyek lehetővé teszik, hogy a tanárok a kluboktól függetlenül is önállóan tervezhessenek pályákat és rendezhessenek tájfutó tevékenységeket.

Az őszi szakaszban tapasztalt látványos fejlődés megerősítette a klub hosszú távú tervét: az iskolai év végén a megszerzett tudást egy tanári kézikönyv formájában adja át a klub az iskoláknak, benne egyszerű, azonnal használható feladatokkal és gyakorlatokkal, amelyek hatékonyan tanítják meg a tájékozódás alapjait. Ez mindenki számára előnyös helyzet:

• Az iskolák haszna: kluboktól függetlenül, házon belül gazdagítják a testnevelés és a készségfejlesztés eszköztárát.
• A sportág haszna: az iskolák aktívan hozzájárulhatnak a sport alapjainak lefektetéséhez, és a későbbiekben fontos szerepet játszhatnak a tehetségek kiválasztásában.

A projekt sikerét a tanárok és az iskolák példaértékű együttműködése tette lehetővé.