Újabb szakaszához érkezett a kézdivásárhelyi Apor Péter Mezőgazdasági Szaklíceum felújítása. Miközben az intézmény vezetősége megkezdte a helyiségek átköltöztetését a felújított épületrészbe, a kivitelezőnek a még használatban lévő épületben is munkához kell látnia. A beruházás részeként korszerű mezőgazdasági és műhelyberendezésekkel is gazdagodott a tanintézmény, amelyek a gyakorlati oktatás színvonalát hivatottak javítani. A munkálatok jelenlegi állásáról és a további tervekről Constatinescu Herman iskolaigazgató számolt be a Maszolnak.

Az intézményvezető elmondta, a felújítás előrehaladása érdekében megkezdték az adminisztratív helyiségek átköltöztetését a megújuló főépületbe. A titkárság, a tanári szoba, az igazgatói iroda és más helyiségek új rendeltetése már ismert, a költözést azonban egyelőre nehezíti, hogy az épületben még zajlanak a befejező munkálatok, és a közműhálózat sem működik teljes egészében.

„Többször kitakarítottuk a helyiségeket, de közben a munkások tovább csiszoltak, fúrtak, dolgoztak, így újra kellett kezdenünk a takarítást” – érzékeltette a helyzetet az igazgató.

Mint részletezte, a villany-, víz- és csatornahálózat üzembe helyezése nélkül nem lehet zavartalanul használatba venni az új helyiségeket. A tanulók átköltöztetésének pedig további feltétele, hogy a fűtés is működőképes legyen. A gázszolgáltatás beindítását október végére ígérték, ennek teljesülése azonban egyelőre bizonytalan.

A költözés azért is sürgető, mert a kivitelezőnek a jelenleg használt épületrész felújítását is el kell kezdenie. Az önkormányzat ezért arra kérte az iskolát, hogy lehetőségeihez mérten gyorsítsa az átköltözést. Constatinescu Herman hangsúlyozta, az intézmény igyekszik eleget tenni a kérésnek, ugyanakkor a diákokat és az alkalmazottakat csak megfelelő körülmények közé lehet áthelyezni.

A könyvtár átköltöztetése szintén komoly szervezési feladatot jelent. A jelentős könyvállományt a B épületben kívánják elhelyezni, az erre kijelölt helyiségekben azonban még nem fejeződtek be a munkálatok.

A gyakorlati oktatás fejlesztésére is hangsúlyt fektetnek

A felújítás mellett az iskola műszaki felszereltsége is jelentősen bővül. Az igazgató szerint a cél az, hogy a szakmai képzésben részt vevő diákok korszerű, a mindennapi munkában is alkalmazott berendezéseken sajátíthassák el a szükséges ismereteket.

Az intézmény többek között CNC-berendezéssel, kerékcentrírozóval, emelőberendezéssel, valamint fúró-marógéppel gazdagodott. Az új eszközöket a megfelelő engedélyek beszerzését és a munkavédelmi feltételek teljesítését követően kívánják üzembe helyezni – ezek egyébként sok pénzbe kerülő eszközök.

Constatinescu Herman külön hangsúlyozta, nem szeretné, ha a drága felszerelések csupán bemutatási célokat szolgálnának. Azt tartja fontosnak, hogy a tanulók a gyakorlatban is dolgozhassanak velük, és a képzés valóban felkészítse őket a munkaerőpiaci elvárásokra.

A mezőgazdasági oktatáshoz kapcsolódó géppark ugyancsak bővült. Az iskola többek között burgonyatermesztéshez és takarmány-előkészítéshez használható berendezéseket fog kapni, amelyek összértéke megközelíti a 230 ezer lejt.

A tervek között szerepel a gasztronómiai tanműhely fejlesztése is. Az iskola bentlakásának és étkezdéjének otthont adó épületegyüttesben olyan főző- és sütőállomásokat szeretnének kialakítani, amelyeknél négy-öt diák dolgozhatna egyszerre. Ez lehetővé tenné, hogy a tanulók kisebb csoportokban, önállóan végezzék el a gyakorlati feladatokat.

Az intézmény mezőgazdasági tevékenységében továbbra is fontos szerepet kapnak a saját földterületek és a gazdálkodókkal kialakított együttműködések. Az iskola mintegy húsz hektár mezőgazdasági területtel rendelkezik, amelyből öt hektárt egy gazdálkodóval kötött együttműködési szerződés alapján művelnek. A partner a mezőgazdasági munkálatok elvégzésében is segítséget nyújt, többek között olyan gépekkel, amelyekkel az iskola nem rendelkezik, emellett diákokat is fogad szakmai gyakorlatra.

Az igazgató szerint ugyanakkor fontos, hogy az intézmény a földterületek jelentős részét továbbra is saját oktatási céljaira használja, hiszen a mezőgazdasági szakemberek képzésében nélkülözhetetlen a tényleges gazdálkodási tapasztalat.

A következő időszak legfontosabb feladata a felújítás folytatásához szükséges költözés lebonyolítása, a közművek üzembe helyezése és az új tanműhelyi berendezések használatba vétele lesz. Az iskola vezetősége abban bízik, hogy a beruházás befejezésével a diákok korszerűbb környezetben, a szakmai képzés követelményeinek jobban megfelelő feltételek között tanulhatnak.