Országos szinten választható lesz az Óra az állatokkal és az állatokért elnevezésű iskolai tantárgy 5-6. osztályosok számára, írja az Agerpres. A tananyag kitér arra, hogy minden életformát értékelni kell, érinti az állatvédelemi jogszabályokat, a házi- és haszonállatok gondozását és védelmét, a zoonózist, illetve az emberi és állati egészség közötti összefüggéseket.

„Ez a lépés hatalmas örömmel tölt el. Időszerű és természetes válasz arra a helyzetre, amelyben ma a társadalom él. Dühító a sok nők elleni erőszak és állatkínzás. Ez a választható tantárgy az empátia fejlesztését szolgálja. Talán apróságnak tűnik, de valójában rendkívül fontos” – nyilatkozta Hubert Thuma, az Ilfov Megyei Tanács elnöke annak kapcsán, hogy a tanács Állatvédelmi Igazgatósága által kezdeményezett, az Ilfov Megyei Tanfelügyelőséggel és több, a területen működő civil szervezettel – köztük a Visul Luanei Alapítvánnyal – partnerségben kidolgozott Óra az állatokkal és az állatokért tantárgy országos szinten válaszható lesz.

A tananyag kitér arra, hogy minden életformát tiszteletben kell tartani, érinti az állatvédelemi jogszabályokat, a házi- és haszonállatok gondozását és védelmét, a zoonózist, illetve az emberi és állati egészség közötti összefüggéseket.

A fakultatív tantárgy az 5-6. osztályosok számára készült, és bármely tanár oktathatja, szaktól függetlenül, jegyezte meg Hilde Tudora, a megyei állatvédelmi igazgatóság vezetője.

„Készítettünk egy segédanyagot is, amelyhez hozzáférhet, aki igényli. A tananyag a számunkra fájó valósághoz igazodik. Elmondjuk a gyerekeknek, hogy az állatoknak nincs helyük az utcán, felelősségre neveljük őket, tudatosítjuk bennük a megelőzés és az állatok ivartalanításának fontosságát, megtanítjuk, hogyan viszonyuljanak az állatokhoz, például hogy ne fotózkodjanak a medvével” – sorolta Hilde Tudora.

Immár a második egymást követő tanévben több mint 600 ilfovi diák vesz részt az Óra az állatokkal és az állatokért foglalkozásokon, mondta el Cristina Ghiță, az Ilfov Megyei Tanfelügyelőség főtanfelügyelő-helyettese. Beszámolt arról is, hogy egy év után a diákok és a tanárok visszajelző kérdőíveket töltöttek ki, és az elemzett adatok szerint a tanulók 62%-a állította, hogy segített társainak, amikor szükségük volt rá; 62% több törődést tanúsított a sérülékeny élőlények iránt; 58% társaival jobb együttműködésről számolt be, míg 56% pedig úgy érzi, általában könnyebben dolgozik csapatban.

Kapcsolódó

Végleges a 2026–2027-es tanév szerkezete – Kompromisszumos megoldás az iskolakezdésre

Elfogadták a 2026–2027-es tanév végleges struktúráját: a tanítás 2026. szeptember 7-én kezdődik és 2027. június 18-án ér véget, jelentette be csütörtökön az oktatási minisztérium.

oktatás tanév tanév rendje